奋力谱写巴中教育高质量发展新篇章 ——访市教育局党组书记、局长张玉明

2024年全市教育工作会议科学擘画了巴中教育高质量发展的方向和实施路径。我市教育系统如何抓好学习贯彻？如何推动会议精神落地落实？近日，市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长张玉明接受了本报记者专访。

问：全市教育系统通过哪些方式传达贯彻全市教育工作会议精神？对今年或者近几年的工作目标任务，有哪些思考？

答：本次全市教育工作会议是巴中教育史上的一次大会盛会，彰显了市委以前所未有的力度优体系、锻队伍、提质量、强保障的鲜明态度，体现了市委至真至精的教育智慧、至严至高的教育要求，让全市教育工作者倍感振奋、倍感温暖、倍感责任。

全市教育系统采取多种方式，抓好会议的学习贯彻。一是全员覆盖抓学习。打造以中心组“研”、讲习堂“辅”、师生会“讲”等为主要内容的立体化学习宣传矩阵，市、县（区）教育主管部门通过召开党组（委）会议、理论学习中心组学习，开办“巴中教育讲习堂”“恩阳教育大讲堂”“云屏红色讲习堂”平台，领导班子划片包干开展宣讲等形式，系统学深、切块学透、共研学实全市教育工作会议精神，截至目前，累计集中研讨学习430余场次，覆盖师生50余万人次。二是精准发力抓推动。系统梳理细化会议任务清单，明确了加快推进智慧教育云平台建设、研究惠师惠生政策、强化开放合作、整合资源集成能力、创新教学教研教改等10项当前具体工作，目前，各项工作正有序推进。三是健全机制抓落实。建立健全周调度、旬盘点、月总结等工作推进机制，通过专班督导、红黑榜晾晒、通报问责等方式，强力督促各地各校落实会议精神。截至目前，我们已经实现了对督导县（区)的全覆盖，并刊发了5期工作动态。

根据全市教育工作会议精神，市教育局制订完善了今年和以后三年的重点工作方案，主要围绕“系统化调研、精准化备考、专业化优师、集成化改革、优质化服务、品牌化提质”开展。

具体措施为：聚焦制约教育高质量发展因素，全面摸清家底、找准短板、理清思路、提准措施，下好夯实基础、建强队伍、理顺机制“先手棋”；组建高三学科“优师池”，开展“优师支教”行动、召开高三工作座谈会等，确保2024年高考主要指标稳中有进、稳中有升；打好“引育留用”组合拳，在成都开展部属、省属师范院校毕业生专场招聘会，设置2024年上半年公招岗位331个，启动教师培训项目7个，目前有1000余名教师接受集中培训；聚焦教育发展难点堵点，精准化实施改革破题，有序推进绩效评价改革、教育评价改革、校长选聘制度改革等，拓展深化合作成果；推行校长迎送制度，启动惠师尊师行动，严把“进校园”事项入口关，进一步压减进校园事项数量，让教师安心教书育人；以优质教育塑造区域品牌，启动建设“巴中智慧教育云平台”，持续扩大优质教育资源覆盖面，力争3年内新培育优质高中5所、优质义务教育学校20所、优质幼儿园20所、“双优”中职学校1所、“三名工程”学校4所。

问：全市教育工作会议对教育主管部门提出了具体要求，我市教育主管部门如何抓好自身建设？

答：全市教育工作会议指出，巴中教育高质量发展需要身正为范、服务至上的教育行政部门。教育主管部门重点围绕“专业专注、开明开放、静心静气、清正清廉”这四点要求，加强行业队伍建设，提升工作状态和工作能力。

关于专业专注。专注是做任何事的前提，专业是制胜利器，教育部门要把专业化作为生命线，用专业理性的办法逐个破解优质教育资源均衡配置、教育战略规划、教育教学改革、学生心理健康教育等方面的难题。

关于开明开放。开明是一种气度，开放是推动巴中教育发展的重要路径。要深度开展合作，推动厅地、校地、校际合作，突出抓好与成都、金华等地优质学校结对、师带徒、科研合作、数字资源共享、教育成果共用，拓宽开放合作领域，深化开放合作层次，推动办学水平提档提质。

关于静心静气。教育是一个慢活、细活，是生命潜移默化的过程，需要深耕细作，浮躁就办不好优质的教育。要加强对教师的关心关爱，引导干部职工自觉履行岗位职责、创造业绩，要坚持不懈抓好教师减负工作，持续营造潜心教书、静心育人的良好环境。

关于清正清廉。廉洁是教育的底线，也是教育局干部人生的底线。我们将结合党纪学习教育，强化正面引领和警示教育，坚决查处教育系统违法违纪行为，持续优化“行风”。

问：推动巴中教育高质量发展，需要一支优秀的书记、校长、园长队伍和教职工队伍，教育机关干部队伍。教育主管部门将采取哪些措施，建设好这“三支队伍”？

答：总体思路是抓好“引、育、用、留”四字诀。

在“引才”上寻求破题思路，建立编制“周转池”，大力引进优质教学管理、学科竞赛、科技创新人才（团队），并在评职、选优等方面给予一定的政策倾斜。

在“育才”上做好系统规划，建立人才“培养池”，围绕提升教师专业能力，通过深化教研、名师帮带、外出深造、专业培训等方式，梯次培养专业水平拔尖、能力素质过硬的教育人才。

在“用才”上搭建平台载体，建立人才“共享池”，推进城乡教师互派轮岗，鼓励支持市内优秀教师、管理人才合理流动。

在“留才”上细化政策保障，完善教师绩效分配机制，加大对优绩教师、班主任、特殊教育教师倾斜力度，按时足额兑现乡村教师生活补助。我们更加关注教师的身心健康，并定期安排健康体检。同时，我们用心解决教师的困难，改善他们的工作生活环境。

问：在推动教育高质量发展过程中，需要多种措施、多管齐下。在接下来的工作中，将采取哪些措施，持续推动教育高质量发展？

答：总体思路是：坚持以开放合作为基本路径，以资源整合、能力集成为重要抓手，以改革创新为内生动力，进一步强化供给、提升质量、打造品牌，推动各级各类学校竞相发展、各类教育整体提升、全市教育高质量发展。

具体措施有：实施铸魂赋能、供给强能、强师提能、借智增能、内驱释能、治理聚能“六大行动”，抓实校点优化布局、数字校园建设、师资队伍建设等17项具体工作，进一步优化教育理念、体系、制度、内容、方法、治理模式，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，我们要扩大优质教育资源的覆盖面，不断缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，办好人民满意的教育，奋力谱写巴中教育高质量发展的新篇章。