贯彻落实全市教育工作会议精神丨全市高中书记、校长谈感悟、话发展(二)

2024-04-21 15:28 来源:市教育局办公室综合 作者:  浏览量:

强化政治担当,创新思路实干。全市教育工作会议召开后,各地各校深入学习领会,纷纷以实际行动贯彻落实全市教育工作会议精神,奋力推进全市教育高质量发展。

 

唐渊在农学基地指导学生种植

西华师范大学附属巴中实验中学校长 唐渊:西华师大附中聚焦学校教育高质量发展,以开放合作为路径,以改良课堂生态为突破,以艺体教育为特色,争取三年建成川东北体育教育特色学校、五年建成省二级示范校、十年建成新时代现代化学校。一是强化校本研修,引领教师主动发展。通过“师德沙龙、青蓝工程、名师讲坛和课改赋能”等研修主题,培育教师专业发展新的生长点,内训外派,引领教师主动发展,赋能教育改革创新。二是强化过程管理,引领教师敬业奉献。刚性约束规范教师的从教行为,全面推进素质教育和课堂教学改革,把课堂教学六认真落到实处。三是强化开放合作,引领学校提质赋能。借智高校引领,借力名校引领,借势数字引领,深化开放合作,整合资源、集成能力。丰富课程资源,拓展教学内容、创新教学形式、优化教学过程,实现精准评价和个性化教学,赋能教育质量的提升。四是强化保障服务,引领学校人文素养。关心爱护师生,让师生吃的安心、睡得舒心,和谐相生。坚持和学生谈心谈话,坚持上放学护送学生,坚持大走访、大调研,诠释教育大爱情怀,形成家校协同育人合力。

 

陈志方到教室听课

南江县小河职业中学校长 陈志方:南江县小河职业中学作为全国1000所中职改革示范校,将务实担当、主动作为,全力推动全市教育工作会议精神走深走实。我们将坚持创有温度的校园,育有情怀的学生,办人民满意的教育。将持续深化“职普融通、产教融合、科教融汇”,通过产教融合、校企合作,汇引企业资源、拓宽办学路径,办开放、合作的职业教育;深化三教改革,立足课堂,做实教研,育人才、真育才、育真才;强化服务“学生、家庭、社会”意识,做好“五育、中高本、校企”三个贯通,精准分类分层、因材施教,指导培能,为学生定制个性化发展,促进学历与能力提升,增强学生的获得感,家庭的幸福感,社会的信任感,以人才培养质量增强职业教育吸引力;立足巴中大地办教育,特色发展农旅专业集群,推动先进制造业现代服务业深度融合,夯实社会培训,助力乡村振兴,持续擦亮“国字号”品牌,为巴中经济社会高质量发展贡献职教力量。

 

刘光武在校门口迎接学生

巴中市职中党总支书记  刘光武:贯彻落实全市教育工作会议精神,市职中从以下几个方面发力,奋力办好人民满意的职业教育。一是发挥党建全面引领作用。求真务实,把党建和学校工作深度融合,凝心聚力,不断提升办学质量。二是强化教师队伍建设工作。让“四有”好老师队伍更有情怀、更专业、更壮大。持续开展好“青蓝结对”和“特种兵”工程,建好干部、德育、教研三支队伍,立师德、强师能、树师风、铸师魂。三是加大培根铸魂启智润心力度。积极探索和开展富有特色的德育工作,以“红色文化”“巴山特质”“职业与匠心”为抓手,构建向真、向善、向美、向上的校园文化。持续开展好学生关爱行动,将心理健康教育、职业生涯规划教育、家庭教育各项工作相融合,纵深推进三全育人改革。四是深入实践产教融合校企育人模式改革。立足普职融通、产教融合,多方协同育人平台,与化成职中签订城乡融合发展共同体建设,加强区域内职业教育资源优势互补,促进职业教育高质量发展。与巴州工业园签订产教融合实施的战略合作协议,为地方经济培养更多高素质技能人才。

 

张钊到实训室了解实训教学情况

巴中市恩阳职中党总支书记 张钊:恩阳区职业中学秉持“三红引路,德技并修,建成川东北职教新高地”的理念,聚焦“五个强化”,认真贯彻全市教育工作会议精神。一是强化教风建设,深入推进教研“五个一工程”的实施,培育“双师型”教师,孵化教学名师和专业能手。二是强化品牌铸造,高水平筹办一年一度职教活动周,充分彰显职业教育魅力;深化产教融合,促进“校中厂”“厂中校”效益更大化;对接“中德先进职业教育合作项目”,建精品专业。三是强化开放办学,持续深化与成职院、宜宾职院、重庆女子职高等院校交流合作,借势发展;主动作为,融入长三角、珠三角,与上海、江苏、广东等地企业深度开展校企合作,培养能工巧匠;立足本位,服务乡村振兴和经济建设,办人民满意的职业教育,为恩阳发展贡献更多职教力量。

 

谢峰华观摩学生篮球比赛

四川省平昌二中党委书记  谢峰华:平昌二中将深入贯彻落实全市教育工作会议精神,以创建省二级示范性高中为抓手,深化开放合作,促进学校高质量发展。一是树牢服务至上理念。坚持党建统领,强化机制创新,巩固拓展主题教育成果,积极推进党支部标准化建设;全面加强党风廉政建设,选树一批师德师风标兵,传播教育好声音、育人好故事。二是建强专业教师队伍。以“四有好老师”为标准,采用“请进来+走出去”的方式,加强专业培训,提高教学能力。务实开展教师“六项技能”提升活动,着力打造一支“学习型、研究型、务实型”教师队伍。三是促进学生全面成长。以思政课为载体,利用传统节日、重要纪念日等开展德育系列活动,全面加强青少年德育教育。以巩固提升文明校园成果为抓手,强化学生养成教育,让习惯增分,促进学生成长成才。四是深化教育教学改革。严格落实“以生为本”要求,开齐课程开足课时,全面推进“125”高效课堂教学模式;持续强化校本研修,每个学科、每个年级推选一批校级优质课;利用“组团式”帮扶政策优势,不断拓宽开放合作内容、路径,主动与富顺、成都、重庆等地学校搭建友好关系,达成合作协议,提升办学水平。

 

李怀昌叮嘱通校生注意交通安全

通江县实验中学党委副书记、校长 李怀昌:通江县实验中学深入贯彻落实全市教育工作会议精神,积极推行“四大行动”落实见效。一是治理能力大提升。进一步梳理提炼学校目标定位,加强高初中贯通式培养体系建设,健全学校内部管理制度。定期召开教职工代表大会,广泛听取师生意见,让制度管理和人文管理有机结合,提升管理效能,促进学校健康发展。二是创新课改大融合。聚焦核心素养,以教育家精神引领教师发展,鼓励老师将课改、教学、评价、班级管理融为一体,持续深耕课堂,探索创新性课改途径,形成“五育并举”全方位育人格局,着力实现“低进高出,高进优出”。三是组织课堂大问诊。进一步完善课堂教学管理制度,组织教师以学科组为单元深入学习研究新课程标准。全面夯实教学常规过程管理,坚持一月一督查,一月一通报。举办中青年教师课堂教学竞赛,开展课堂教学达标评估工作,广泛开展校际交流合作,落实高、中考目标管理,做到高考有突破,中考有亮点。四是实施家校大联动。积极开展全员大家访活动,建立“1+N”学生帮扶转化机制,密切开展警校共育,校园周边环境治理,组建护校队,充分发挥学生会以及各种社团组织作用。

 

编辑:符晓  徐小明