为老师点赞⑯丨吴静：奔赴热爱，静待满园花开

吴静，女，中共党员，中小学二级教师，平昌县五木小学团总支书记。她坚信“每一个孩子都是一粒种子，只是花期各有不同，我只需默默耕耘，静待花开”。任教以来，她主动担当，多岗锻炼，认真完成初中道法、初中语文等教学任务的同时，主动承担食堂会计工作，协助做好办公室工作。她积极参与各级各类比赛，多次获得县级、市级一二等奖。

因为热爱，所以倾心守护

从后勤服务到教学一线，她努力用行动诠释真爱，用心呵护每一个孩子，静候花开的芳香与甜蜜。

她用心做一个有温度的食品安全守护者。刚进入五木小学，吴静就被安排负责营养餐工作，每天天不亮就去食堂监督称菜，烟火气太浓的工作环境，让她一时难以适应，日复一日，她也曾有过抱怨，甚至想过退缩，但不断叩问初心，她是为教育而来，而学校的任何一项工作都是在为教育教学服务，慢慢地，她很好地适应了食堂日常工作，为了履行好这份责任，从食材入库到出库、从饭菜制作到食品留样、从操作间到学生餐厅，到处都有她的身影。

她平等地对待每一位学生，努力做到因材施教。面对优秀的孩子，她总是想打开一扇更高更远的窗户，令他们不局限于自己的班级、学校，要看向更广阔的世界、奔向更美好的未来；面对易被忽略的“中游群体”，她力求让孩子们看到并发挥自己的潜能，努力超越自己、做到最佳；面对有问题的孩子，她努力走进他们的内心世界，用真爱来感化，以真情来引导，给予他们无限的耐心与尊重，助力他们一点一滴地成长。抚一抚有些毛躁的头发，折一折略显不平的领口，拍一拍稚嫩的肩头……一个个贴心的举动中饱含着倾心的守护。这些不起眼的行为，都是师爱的最好诠释！

因为热爱，所以恪尽职守

作为一名农村教师，她严格按照“工作转段、发展转型、干部转变”新部署，用“铁肩膀”扛起新使命。用心上好每一节课，用爱守护每位学生的同时，她走遍了学校周边6个村庄的上百条小路，家访了200余户学生家庭，送去“烤火不关窗，关窗先灭火”“河塘很危险，救人莫手拉”等安全熟语，送上“陪伴是最好的教育”“示范是最好的引领”等教育理念。  

作为一名团队干部，她主动适应“方位之变、方向之变、方法之变”的新要求，用“真本领”展现新作为。她非常关注青年学生的心理健康。去年，她组织开展了学习人民音乐家冼星海的活动，让每个同学用自己的家庭处境与冼星海作对比，从近千篇学生心得体会中精选20篇作品，编印出《学习冼星海，我的人生不再难》青春励志手册，助推迷茫中的青年学生找到前进的动力和方向。同时，她充分发挥“依法治校示范校”等特色教育底蕴，积极组织指导学生参加各类演讲比赛，帮助他们克服内心的紧张和怯懦，不断增强青年学生自信力。经常参加演讲比赛的小瑞同学，文化成绩不是很理想，在她的鼓励下，迈向了艺体之路。今年中考，小瑞以播音主持专业分181分的成绩进入川音基地班，当她收到学生家长发来的感谢话语时，感动不已。教育是一场美丽的邂逅，关乎孩子，关乎爱与信任。她用爱浇灌，静待每一个孩子尽情绽放。

因为热爱，所以不懈探索

作为青年教师，吴静总是用心备课、认真上好每一堂课。课前用心钻研教材教法，课上尽情挥洒教育智慧，课后尽心批阅辅导……踏实的脚印贯穿于她教学工作的始终。

阅读专业书籍，观看现场优质课或视频，倾听专家讲座等，令她始终保有清澈的源头活水。她常常提出一些切实有效的想法，注重学生核心素养的提升，努力提高课堂教学效率，力求把最好的课堂呈现给学生，把最丰富的知识和最有效的方法教授给学生，让学生在每一节语文课中都能感受到情感的熏陶和收获知识的快乐。她经常组织学生在班级开展了经典诗词诵读会、爱国故事我来讲、语文小报等活动，在活动中激发学生的兴趣，厚植学生爱国情怀。

青春似火，初心如炬。自2017年到2024年，从一名西部计划志愿者到一名乡村青年教师，基层服务无止境，不论身份如何改变，初心和使命不会改变，跟党走的决心永远不会改变。吴静将继续以高度的事业心和强烈的责任感，不忘初心、砥砺奋进，在青春的赛道上奋力奔跑！