为老师点赞⑱丨苟进：舞动青春绽异彩，扎根乡村谱华章

苟进，2015年大学毕业后，通过教师招聘考入青木小学，从事音乐舞蹈、道德与法治等教学工作，现担任学校少先队大队部辅导员。先后被评为省市“优秀指导教师”、区“美育工作先进个人”“学科教学质量先进个人”“优秀少先队辅导员”“最佳演员”“优秀演员”等。从教9年多以来，她以无尽的热情、强烈的使命担当和深厚的专业知识，为乡村孩子们开启了一扇扇通向美好未来的大门。

轻歌曼舞，用旋律与舞步点亮乡村孩子的梦想

苟进老师来到这所农村学校时，这里的音乐舞蹈教育几乎是一片空白。但她没有被困难吓倒，凭借着对教育事业的热忱和对孩子们的热爱，毅然决然地挑起了重担。为让孩子们能够接受专业的音乐舞蹈教育，她克服重重困难，为孩子们创造接触艺术的机会。开始没有舞蹈教室，操场就是排练场;没有专业的音响设备，她就用小蜜蜂播放音乐。课堂上，苟进老师总是充满激情，用生动的语言和形象的示范，让孩子们感受音乐舞蹈的魅力。她耐心细致地纠正孩子们的舞蹈动作，从不厌烦。她深知，对于这些农村孩子来说，每一次艺术学习的机会都无比珍贵。

苟进老师不仅教会了孩子们专业的音乐舞蹈技巧，更重要的是，她用音乐和舞蹈为孩子们打开了一扇通向美好世界的窗户，让他们在艰苦的环境中也能拥有梦想和追求。在她的精心指导下，孩子们的舞姿越发优美，歌声越发嘹亮。除了正常的教学，苟进老师凭借着坚韧不拔的毅力，还带领孩子们参加各种音乐舞蹈文艺演出，让她们在舞台上展现自我，收获自信。在她的努力下，原本羞涩内向的乡村孩子变得活泼开朗，充满自信。她多次带领基本功扎实、表现力超强的孩子们在省、市、区的舞蹈比赛中斩获一等奖，让乡村孩子在各级舞台上绽放异彩。特别是2021年她编排的舞蹈《呼唤王二小》赴省城展演，并一举夺魁。然而，她的付出并非一帆风顺。记得有一次，她被抽调到恩阳区排练节目，但学校也需要排练学生节目参加市级比赛，因时间紧任务重，她克服重重困难，上午去恩阳参加排练，中午利用休息间隙立马回到学校给孩子们排练，下午又马不停蹄赶到恩阳排练，晚上再回学校给孩子们进行排练，就这样坚持了大半个月，面临着各种压力、困难、劳累，她从未想过放弃。她说：“看到孩子们眼中对音乐舞蹈的渴望，我就知道自己的使命在肩，坚持是有意义的;看到孩子们认真学习舞蹈的模样，自己再苦再累都是值得的;看到孩子们在舞台上大胆自信展现自我，我的内心是愉悦且自豪的。”

温馨少队，用爱心与责任点亮乡村孩子的心灵

苟进老师自2019年担任学校小学少先队辅导员以来，始终怀着对少先队事业的无限热爱和对乡村孩子的深厚感情，全身心地投入到工作中。

为了丰富少先队活动，她精心策划各种主题活动。在“学雷锋”活动中，她组织队员们走进幸福院关爱孤寡老人，为他们打扫卫生、表演节目，让孩子们懂得关爱他人;在争当“环保小卫士”活动中，带领队员们清理校园周边的垃圾，培养他们的环保意识。

她注重培养队员们的自主管理能力，建立了完善的少先队干部选拔和培养机制。通过定期召开队干部会议，指导她们如何开展工作，让队员们在实践中锻炼自己的组织和领导能力。

为让农村孩子也能感受到少先队的温暖和力量，她经常与队员们谈心，了解他们的学习和生活情况。对于家庭困难的队员，她积极寻求社会帮助，为她们送去学习用品和生活用品。在她的努力下，学校的少先队工作开展得有声有色，队员们的精神面貌焕然一新，更加团结友爱、积极向上。

有一次，一位队员在参加活动时不小心受伤，她第一时间将他送到医院，并全程陪伴。在队员康复期间，她还多次上门探望，辅导功课，让队员和家长深受感动。

苟进老师还积极与家长沟通，建立了良好的家校合作关系。通过家长会、家访等形式，让家长了解孩子在少先队中的成长和进步，共同促进孩子的健康发展。她的辛勤付出得到了学校、家长和社会的高度认可。学校的少先队多次获得上级部门的表彰，她本人也被评为“优秀少先队辅导员”。然而，面对荣誉，苟进老师总是谦虚地说：“我只是做了我应该做的，能看到孩子们在少先队中快乐成长，就是我最大的幸福。”

精益求精，用知识和良品点亮乡村孩子的成长之路

在道德与法治的课堂上，苟进老师是智慧的启迪者、良品的引路人。她教导孩子们要诚实守信、尊重他人、热爱生活，让道德与法治的种子在孩子们的心中生根发芽。用爱与责任在孩子们心中播下善良和正义的种子，为他们的心灵筑牢道德的基石。

她将生活中的实例与深刻的道理相结合，巧妙地将乡村生活中的实例融入到教学中，让原本枯燥的道德与法治课程变得生动有趣。比如，通过讲述邻里之间的互助故事，引导学生理解友善与关爱;以乡村的土地纠纷案例，帮助学生认识法律的重要性。这种贴近生活的教学方法，极大激发了学生们的学习兴趣。

为了丰富学生的学习体验，苟进老师还组织了丰富多彩的课外活动。如模拟法庭，让学生们亲身体验法律的庄严;开展道德主题演讲比赛，锻炼学生的表达能力和道德判断力。

她不仅注重知识的传授，更关心学生的内心世界。耐心倾听他们的烦恼和困惑，用温暖的话语和坚定的信念为孩子们指明方向。对于那些在家庭关爱方面有所缺失的学生，她给予了更多的关注和陪伴，用温暖的话语和鼓励的眼神，让孩子们感受到爱与尊重。

在她的教导下，学生们不仅在学业上取得了进步，更在品德修养和法治观念上有了显著的提升。曾经调皮捣蛋的学生学会了尊重他人，内向胆小的孩子变得勇敢自信。

多年来，苟进老师的辛勤付出和杰出贡献赢得了众多荣誉，“先进个人”的称号是对她工作的高度认可。然而，她从未因荣誉而骄傲自满，始终坚守在乡村教育的第一线，用自己的行动诠释着教育的初心使命。她用音乐舞蹈点燃孩子们的梦想，用少先队活动培养孩子们的品德，用道德与法治教育塑造孩子们的灵魂。她就像一束光，照亮了农村孩子们前行的道路;她又像一团火，点燃了孩子们心中的梦想。她用无私的奉献和无尽的关爱，为农村教育事业谱写了一曲动人的华章。