恩阳区：“五化”举措扎实做好资助育人工作

近年来，恩阳区以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为总体目标，以“实现家庭经济困难教育资助全覆盖”为基本要求，认真落实国家、省、市教育资助政策，“五化”举措做到精准资助和资助育人两不误。

资助管理精细化。配置专(兼)职工作人员61名，在普通高中和中等职业学校配备助学贷款专干5名，推动教育资助管理有机构、有场所、有人员、有经费。先后制定《恩阳区教育资助工作管理办法》《恩阳区教育扶贫基金实施细则》《教育资助档案管理职责》《大学生生源地助学贷款实施意见》等系列制度，工作任务进一步细化，操作流程进一步规范，做到有法可依、有据可循。每学期召开教育资助工作业务培训会，详细讲解学前教育至大学各学段资助项目、资助标准、认定程序等，把好“工作宣传、政策落实、公示公开、资金发放、档案管理、监督检查”六个关口，确保资助工作零差错。

政策宣传全域化。利用电子显示屏、展板或公示栏、宣传资料等形式大力宣传教育资助政策，实时更新资助政策，制作展板60余张，印发宣传资料5000余份。通过家长会、主题班会、专题讲座等方式，向学生及家长宣讲教育资助政策。通过政策明白卡、书面告知函、短信提醒和电话询问等方式，向学生及家长告知应享受的资助项目及申请时间，特别是在校大学生和中职学生网上申报资助项目，做到反复提示、跟踪了解，让他们对教育资助政策、操作步骤全知晓。利用帮扶干部进村入户帮扶时，向有适龄儿童少年的脱贫户(建档立卡贫困户)讲解教育资助政策，在政策明白卡上勾画学生应享受的政策，并跟踪其教育资助政策享受情况。

认定工作规范化。创新推出“三五”工作法，即落实“五公开”，坚持“五步走”，做到“五落实”，用好每一分惠民钱。紧紧抓住脱贫户家庭学生认定和资金发放两个核心环节，明确申请的资助项目以及佐证材料，确保各项资助政策公开、公平、公正。各项资助申请表均由学生本人(或监护人)如实填写《恩阳区家庭经济困难学生申请、评审认定表》，脱贫户、残疾、孤儿、城乡低保等九类学生的家庭困难情况，由全国学生资助管理信息系统导出，其他突发家庭困难学生由学校认定，做到信息准确，标准统一，程序规范，操作透明，做到认定精准。

资助形式多元化。建立国家资助为主体、地方配套为辅助、社会捐助为补充的多元化、全方位的资助体系。主要依托各级政府支持，按照国家政策“拨”一点。为家庭经济困难全日制本专科学生、研究生办理生源地助学贷款，做到“应贷尽贷、应助尽助”，为家庭经济困难学生“贷”一点。从2016年秋季起，在国家资助政策基础上提高1000元标准资助大学生学费和生活费，对建档立卡贫困家庭大学生“补”一点。通过金秋助学、中央彩票公益金滋蕙计划、巴中市政府助学奖学金、廖栋成奖助学金等形式，对庭经济困难学生“助”一点。

育人育心常态化。坚持资助与育人相结合，组织学生学习有关征信知识和金融常识，观看诚信教育视频，对受助对象开展经常性的诚信教育、感恩教育、励志教育，让资助工作更有温度和深度。对受助学生进行思想教育，鼓励贫困家庭学生对自己有信心、对未来有希望，引导他们克服困难，树立良好的品行和正确的人生观。通过开展“资助育人·感恩励志”征文、感恩主题演讲比赛等育人活动，表达对资助政策的理解和感悟，感受祖国的温暖和力量。

核稿：符晓  徐小明