通江教育2024年度十大关键词!
回望过去的一年
通江县教育科技局
聚焦“教育高质量发展”主题
加强党的领导扩容教育资源提升育人质效激发队伍活力……
不舍昼夜与时间赛跑不惧艰难与阻力相搏
绘就了一篇篇壮丽征程
……
党政重视
县委、县政府对教育的重视程度空前,专题研讨教育问题,深入学校调研,慰问师生、听课、解决难题,举行教师节庆祝会,表彰 206名优秀教师,各乡镇纷纷响应,引领全县尊师重教新风尚。
控辍保学
探索形成公安信息推送、全县比对数据、镇村摸底排查、乡镇复核数据、学校建账管理的新“五步工作法”,确保适龄儿童清仓见底。
思政教育
结合县域特色,创新思政课程育人模式,《中国教师报》报道了沙溪小学红色文化滋养爱国情怀的经验做法,《教育导报》教研版整版报道通江县第六小学“思政+”五育课程实践经验做法。
课堂教学
坚持向课堂要质量,全面启动全县中小学教师课堂教学展示活动,每月随机抽取一定数量的教师,集中进行课堂教学展示。首次课堂教学展示活动,150名六年级语文教师、190名初三数学教师参与准备,随机抽取的6名教师同课异构、同台竞技。严格落实“双减”政策,联合市管、文广体旅等部门开展培训机构百日攻坚专项行动,经验做法被教育部2024年6月4日《“双减”改革每日快报》刊用推广。
开放合作
通江中学、通江三中等10所学校与树德中学、七中育才等16所省内外名校合作,选派80余名教师赴外跟岗学习,开展活动20余次,参与教师300余人。组建城乡学校发展共同体、乡村教师发展共同体、城区教师走教共同体“三大共同体”,推动城乡学校一体化发展,缩小城乡校际差距的经验做法被省教育厅官网、《教育导报》报道。
队伍建设
考核招聘省属公费师范毕业生105名,引进人才7名,组织实施校长能力提升培训、心理健康教育、新入职教师等14个县级培训项目,培训教师6000余人。超前实验学校赵迎平在省科普讲解大赛获二等奖。通江六小徐泽获省“十佳”科技辅导员奖,其作品获省科协主席奖。涪阳中学王明雄获省“四有”好老师荣誉称号。永安小学李晓骞在省“80、90”青年教师育人故事征文比赛中获特等奖。洪口小学、涪阳小学各1项课题入选2024年度省教科院立项课题名单。
数字教育
创新探索数字教育场景应用,通江中学成为云教联盟主播学校;涪阳小学案例《借用智慧教育平台,助力班主任工作》获四川省国家智慧教育平台应用案例之科学管十大案例,涪阳小学其余四案例获优秀案例;新场小学信息素养作品获省级一等奖。
环境改善
撤并中小学、幼儿园、教学点43个,进一步优化校点布局;完成义务教育薄弱环节改善与能力提升项目9个,新增学位800个,储备教育项目10个,计划总投资5.7625亿元;争取中国工商银行、中石油、成都华建集团等11个爱心企业捐资1214.9万元,支持20多所学校改善办学条件。
终身教育
积极推进学习型社会建设,9月24日在楼子小学挂牌全市第一所农村家长学校,11月挂牌成立老年大学、家长学校总校及终身教育指导中心。推荐的李亚雪被评为国家级“百姓学习之星”,县社区教育学院获2024年省级优秀单位(巴中唯一)。
暖心暖胃
落实“十个一”制度,规范食堂管理,让教师学生同餐同价。推行“妈妈餐”制度,学校食堂1/3以上从业人员聘请在校学生家长担任,让妈妈管、妈妈做、妈妈陪,参与到全过程,“妈妈”成为炊事员为自己的孩子做饭菜占比33.8%。