通江二小：“三会一知”筑牢红色根基

本学期以来，通江二小紧紧围绕“红四方面军”遗址等思政教育资源，以红色文化为核心，大力开展红色教育，形成了以“三会一知”为教育目标的办学特色，通过红色文化教育筑牢红色根基。

会唱红色歌谣。根据红色历史创编校歌《红军小学之歌》，收集整理《红色歌谣集》，利用音乐课，让师生共同传唱，并在每年的“六一”儿童节和国庆节，组织开展“传诵红色诗歌增内涵”等活动，让红色歌谣口口相传。

会讲红色故事。组建专门队伍，寻访红军后人，整理创编通江本土红军故事绘本，利用思政课持续讲述、常态诵读，邀请抗美援朝老战士为学生讲述红色故事，邀请红军后人开展“讲红色故事·话家乡发展”活动，让红色记忆赓续传承。

会画红色作品。积极开展美育活动，开办绘画、泥塑、手刻、棕编等多种手工兴趣课程，组织学生以红军故事为题，创作1000余件红色作品，在匠心锻造中培育颗颗红心。

知晓本土红色文化。将本土的红色资源进行收集整理，编辑成校本读物，内容涵盖红色遗址、红色人物、红军故事、典型战役等，每周进行主题学习，每学期进行主题竞赛，让学生知晓家乡红色文化，铭记红军精神，将红色基因代代传承下去。

 核稿：符晓  罗秀华