通江诺水河小学：最小单元筑防线 最大守护保平安

“盾牌45度前顶形成防护墙！钢叉手卡位封堵！警戒组启动声光警报！”3月10日下午，诺水河小学操场战训正酣。随着派出所教导员张继涛的洪亮指令，48名安保人员组成的八个战术单元迅速响应，防暴盾牌撞击声、战术口令声、器械破空声交织成震撼的安全协奏曲。

此次演练突破传统模式，围绕“突发暴力入侵”核心场景，构建“理论培训+情景模拟+复盘推演”“三位一体”训练体系，理论讲解直击要点，情景模拟紧贴实战，复盘推演破解盲区。在理论培训环节，张继涛警官结合近年典型校园案例，针对钢叉与长棍的战术衔接、防暴盾牌的协同应用进行深度拆解。实战环节设置晨间入校、午休、放学三个高危时段场景。当“持械暴徒”突然冲击校门，安保组瞬间组成楔形防御阵，青年教师同步启动分级响应，应急广播引导疏散、一键报警直连指挥中心、防暴盾牌组迂回包抄。计时器定格在53秒，控制、隔离、疏散全流程较去年提速27%，战术配合度提升41%。

“这些淤青是成长的勋章。”刚完成防暴盾牌协同训练的邓军老师擦拭着额角汗水。作为首批受训的青年教师应急分队成员，他深有感触：“虽然战术动作还不标准，但至少明白了关键时刻如何用身体构筑第二道防线。”

当最后一组演练人员收整器械时，晚霞中的校园广播响起童声合唱，安全防线与琅琅书声在此刻达成了最动人的共鸣。“此次演练有效提升了校园安保队伍的协同作战能力和危机处置水平。下一步，我们将以“最小单元格”机制为基础，结合防暴、消防、防灾等多主题，构建常态化安全教育体系，为孩子们撑起一片安全的成长天空。”诺水河小学校长陈琪表示。（周智浩）

核稿：符晓  罗秀华