深入挖掘，夯实基础，提升培训成效—2024年巴中市幼儿园骨干教师培训

在2024年巴中市统筹实施项目幼儿园骨干教师培训中，恩阳区教师进修校结合实际，针对需求，以点带线、以线扩面，力求提升培训成效，助力幼儿教师队伍高质量发展。

于“点”求突破，任务驱动精准化。基于前期需求调研，项目聚焦“班本课程设计、幼儿园环境创设”，通过讲座、示范课、小组研讨及个人实践活动，开展课程开发和环境创设方案设计，以任务驱动提升专业技能，评选出6份优秀作品。

沿“线”求贯通，课程设计系统化。以“夯基固本—专业精进—研究提升”为内容，“专题讲座—课例观摩—小组讨论”为形式，双线交织设计课程。内容上思政与师德前置，信息技术应用等课程依次递进；形式上10天培训开展9堂讲座、10节示范课、8次小组研讨，实现“学、思、用”贯通。

在“面”求拓展，训后跟踪全覆盖。将返岗实践纳入考核，学员返校后开展二次培训，实现引领辐射。项目结束，学员提交成长案例50篇、返岗示范课例44项、二次培训讲座6场。