入园问诊促提升·校际联合谋发展——南江县红星幼儿园“校联体”活动纪实（一）

为推进全县教育优质均衡发展，充分利用城区学校的教育资源优势，发挥辐射和示范作用，南江县红星幼儿园根据《南江县教育科技局关于印发<南江县城乡学校“校联体”建设实施方案>的通知》，以党的二十大精神为指导，以促进教育公平、全面提高教育教学质量、办人民满意的教育为宗旨。11月5日，南江县红星幼儿园深入沙河镇中心幼儿园和下两镇中心幼儿园，通过实地查看、示范课展示、座谈会等方式，了解校联体成员学校当前的实际情况及困惑，共同探究未来三年的发展计划。

实地查看

南江县红星幼儿园园长潘慧、副园长杨红琼一行4人，在校联体成员学校负责人的带领下，参观了园所室内外的环境，对课程设置、教玩具材料投放及使用提出指导和建议。

沙河镇中心幼儿园

下两镇中心幼儿园

示范课《神奇的圆点》

南江县红星幼儿园胡丁也老师通过示范课中班《神奇的圆点》，让幼儿在游戏中感知圆点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化，运用不同颜色的圆点装饰物品，体验圆点带来的快乐，感知圆点在生活中的运用。

座谈会

在座谈会上，校联体成员学校校、园长详细介绍了园所情况，梳理了目前的困境，希望在南江县红星幼儿园的示范引领下，通过开展联合教研、教师培训、示范课观摩、入园指导等方式，共享优质资源，助力城乡教育一体化发展。

南江县沙河镇小学校长李毅成

南江县下两镇小学校长方绍登

南江县下两镇中心幼儿园园长冯苓

南江县红星幼儿园副园长杨红琼就校联体学校提出的混龄班活动的开展、教学资源匮乏、师资队伍建设途径单一等困境结合园所实际情况进行一一解答，通过案例分析帮助校联体园所打开新思路，鼓励他们充分利用本土资源、自然资源丰富教学及区域活动。随后，解读了校联体建设实施活动方案，共同探讨活动方案实施的可行性，明确了校联体成员学校未来三年具体实施的内容及达成目标。

南江县红星幼儿园园长潘慧首先感谢校联体成员学校各领导对学前教育的重视以及对此活动的大力支持。

其次希望在校联体活动中，每个成员老师能乘着时代的东风，在互动学习中吸纳教学经验和方法；在资源互通中分享教学经验和成果；在共同教研中解决教学难题，同时希望老师们学会独立思考，辨别教学信息的真伪和价值，不盲目跟风，更客观地认识自己和孩子。

最后，期望校联体学校领导继续重视学前教育，为幼儿园老师的成长压担子、搭台子，助力他们从学习者向研究者转型，从学习的跟随者向团队的引领者迈进，为南江幼教“幼有优育”砥砺前行。

一人行速，众人行远。在此次活动中，南江县红星幼儿园与各校联体学校强交流、深探讨、同进步、谋发展，希望通过教研联学、师资联动、资源联用，搭建城乡学校沟通的桥梁，推动学校间的学习与合作，凝聚各园所的智慧和力量。

南江县红星幼儿园也将以此次活动为开端，为实现优质资源共享、助力城乡教育一体化贡献自己的力量。