巴中市教育局 关于市政协五届三次会议第104号提案答复的函

李春瑶委员：

您提出的《关于规范和优化教师专业素养及教育教学能力培训的建议》（104号）已交由我局办理，现答复如下：

您指出了当前教师成长学习培训途径所存在的弊端，您提出的“丰富培训形式和手段”等5条建议，我局高度重视。在今年的教师培训中，我们主要从以下三个方面做了改进。

一、精准定位，科学组织。坚持“面向全体夯基础 培育精英强引领”的思路，高质量实施教师全员素质能力提升培训，3万多名教师参与培训，培训合格率达97%以上。精心策划自主实施国培、省培市州统筹项目7个，参培人员500人。规划实施市级培训10余期，新高考综合改革培训轮训高中学科教师800余人次。对“国培计划”开展项目质量评估活动，总结推广成功经验和有益做法，上报典型培训案例6个，国培案例30余个。

二、名师引领，助力成长。诚邀国内知名教育专家、学者进行授课，通过专题讲座、教学研讨、课程观摩等多种形式，为参训教师提供高水平、高质量的培训内容。在清华大学成功组织巴中教育高质量发展主题班，培训市级相关部门和教育系统干部、县（区）党政教育分管负责人70人次。借助汪桂琼省级名师平台开展线上培训学习和研讨活动20余次，线下开展集中研讨活动3次。北京师范大学教授钱志亮来巴开展专题培训校长教师1000人次。

三、创新模式，提升效果。在培训过程中加强实践环节的设计和实施，通过教学观摩、教学研讨、教学技能比赛等方式，让教师将所学知识运用到实际教学中去，进一步提升教师的实践能力和创新能力。积极探索创新培训模式，推行“导师制”“师徒制”等新型培训方式，通过一对一辅导、小组研讨等形式，提升培训效果。

感谢您对巴中教育的关心和支持，并欢迎提出更多的宝贵意见，为巴中教育的发展建言献策。

巴中市教育局

2024年9月11日