通江李先念红军小学：开展防溺水沉浸式教育

为筑牢校园安全防线，提升师生防溺水自护能力，4月23日下午，通江李先念红军小学创新开展“一盆水闭气”沉浸式安全教育活动，千余名师生通过“视听触悟”四维教育模式，在真实情境体验中感悟生命珍贵，让防溺水知识入脑入心。

15时整，师生齐聚操场共同观看防溺水警示片。镜头里，看似平静的水域暗藏漩涡，戏水少年的欢笑瞬间转为呼救，极具冲击力的画面让在场师生屏息凝神。“生命没有重播键，野泳不是试错场”的警示语随片尾字幕浮现，如重锤敲击心灵。

操场舞台化身生命教育实景课堂。随着安全办干事杨成一声“开始示范”，五年级学生陈明鹏作为全校示范员，沉稳俯身将面部浸入水盆。“指尖捏鼻，轻闭双唇，匀速呼吸——”杨成手持话筒分步讲解，操场千双眼睛聚焦示范动作。当计时器跳动至30秒，少年猛然抬头，水珠顺着脸庞滑落。“溺水时根本来不及呼救！”陈明鹏抓起毛巾却先握紧话筒，“正确闭气时要身体放松，遇险更要保持冷静！”铿锵童声伴着实操演示，为全体师生树起科学自救标杆。

15时30分，教育进入高潮环节。千个水盆整齐列阵，全体师生同步开启“生命闭气挑战”。当口鼻浸入清水的刹那，此起彼伏的呛咳声与急促呼吸声交织成安全教育的强音。六年级教师詹鹏感慨道：“这盆清水，是比千言万语更深刻的生命教科书。”

安全办干事杨成携“防溺水七不、两会、四知道”安全金规压轴登场，竖起四道监护盾牌、亮出七条生命戒律，将抽象规章化作可触可感的生存技能。

这场“沉浸式生命教育”打破传统说教模式，通过“一盆水闭气”的真实触感，让师生在生理极限中领悟“水能载舟亦能覆舟”的深刻哲理。正如分管安全副校长赵仕坤所言：“我们不仅要教会孩子远离危险水域，更要让他们从生命本质理解安全的意义——每一口自由呼吸，都是最珍贵的生命馈赠。”（周树江）

核稿：符晓  罗秀华