平昌县优秀教师事迹展播⑬||李远珍—— 春华秋实沉淀“三心” 柔风甘雨育人无声

李远珍，女，40岁，中共党员，中小学一级教师，平昌县灵山小学少先队大队辅导员，从事小学语文教学工作，并长期担任班主任。扎根乡村学校18载，一心钻研乡村教育，一路陪伴孩子成长，曾获县级“教学工作先进个人”“优秀指导教师”“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”等荣誉称号。

倾心教学，乐于探索

李远珍始终践行陶行知先生倡导的“语文即生活、生活即语文”的教育理念。备课时，她深入了解学生特点，认真钻研教材，根据教学内容设置教学情境，使语文教学更加生动有趣。

为帮助学生克服习作的畏难情绪，李远珍充分利用农村学校资源，积极创设特有的写作情景。在写“游___”时，她便把孩子们带出教室，让学生细致观察校园的景物，孩子在体验中有所发现、有所收获。在写“这儿真美”时，她便带领孩子们走进大自然，让大家通过看、听、闻、味、触等方式全方位感受。孩子们高兴地说：“这不正是李老师教的‘五感法’吗？”“我知道该怎么写啦！”

她从不吝惜对学生的鼓励和赞美，善于在课堂中抓住一切良机，通过一个眼神、一个微笑、一个手势、一句话语给予学生鼓励。在李远珍的引导下，孩子们对语文学科产生了浓厚的学习兴趣，课堂上积极思考、畅所欲言、大胆表现，课堂活起来了。

匠心育人，管理有方

农村学校特殊家庭孩子较多，班级管理难度大，李远珍在领会心理健康教育“五早”的基础上，实践探究出适合班主任育人的良策“两关一引”（细心关注、倾心关爱，用情引导）和“三步法”（谈心、探源、矫治），在校内推广，收到了良好的效果。

李远珍要求自己每日做到“三勤”，即“脚勤、嘴勤、眼勤”。课间、餐间走到学生的圈子里去，与学生接触，及时发现班级问题。密切关注每一个学生的思想动态和成绩变化，对于课堂听课状态不好的学生和心理波动较大的学生，李远珍都会及时找他们谈心，了解原因并及时进行疏导。“天冷了，注意防寒保暖”“别跑太快了，注意安全”“回家路上不能逗留”……一句句殷切的叮咛里蕴含着真挚的关爱。抚一抚有些毛躁的头发，折一折略显不平的领口，拍一拍稚嫩的肩头……一个个贴心的举动中饱含着倾心的守护。这些平凡的话语、不起眼的行为，是李远珍爱的最好诠释！

在孩子们心中，她是忠实的听众、是知心的朋友、是可亲可爱的老师妈妈！孩子们总是异口同声称她为“远珍妈妈”。

潜心耕耘，行而不辍

作为少先队辅导员，李远珍积极探索学校德育教育新方法、新路径，始终坚持以青少年健康成长为己任，以良好习惯养成教育为着力点，传承红色基因、注重实践与教育相统一，扎实推进少先队工作。

围绕学校的品格提升工程，李远珍带领队员参与了大量的活动。她带领队员们打扫校园，捡拾校园周边垃圾，开设“爱护环境，从你我做起”主题班会和辩论赛。带领学生观看“法治安全”主题视频和《感动中国》视频，并撰写观后感，切实增强学生的责任感和荣誉感。在“3.5学雷锋”“3.12植树节”等主题活动日，李远珍带领学生走出校园、走向社会，引导孩子在动手中，体会优秀传统文化，促进红色教育、劳动教育等品格提升。李远珍还充分给予队干部空间，锻炼他们的领导组织能力，增强队员的默契。

在李远珍的不懈努力下，学校少先队工作成绩显著，数名学生获评平昌县“优秀少先队三星章”“优秀少先队员”、巴中市“新时代好少年”。多个班级受到上级少工委嘉奖，荣获“优秀少先队大队”。

“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”李远珍对乡村教育的热爱，对孩子们的关爱，对教育的执着，赋予了她更多的爱心、毅力和追求。她坚信：用爱装扮的事业一定会带着她走向诗和远方……